TWI金牌班組長實戰能力提升

    【課程說明】    近代基層干部訓練肇始于第二次世界大戰美國戰時生產局所推行的「督導人員廠內訓練」（TrainingWithinIndustryForSupervisors.簡稱為TWI）。    當時美國「戰時人力委員會」根據美國許多公司、工廠實際現場管理的經驗，發現基層干部具備工作與職責2個知識，教導、改善、領導的技巧等條件，工作場所遭遇的問題，大部份都可以解決或減少，問題的解決或減少，就可以將質量、成本(價格)、交期(速度)保持在合理的范圍，而發展教導、改善、領導等課程，此課程訓練稱督導人員廠內訓練。    TWI是第二次世界大戰中，在美國開發并推廣普及的，戰前英國也派人到美國學習，回到英國后設立勞動省來推廣，二戰結束時，美國受TWI訓練的監督者已超過兩百萬人，在戰爭中對軍事產業有很大貢獻。二戰結束后，國際勞動組織ILO就以TWI為技術援助，在中東、印度、日本、臺灣及東南亞推廣，在日本除由日本政府推動，企業界也組織「日本產業訓練協會」推動。    目前日本還保留最初接受美國指導時的精神，沒有做太大的改變，仍然維持原有教學方式，根據文獻研究，日本今日能創造世界經濟強國的美譽，TWI的落實是其中重要因素之一。    【課程收益】    學員學完本課程之后，應能---    1.深刻領會企業“感恩做人，敬業做事”的文化精髓。    2.提升基層管理意識，端正基層班組管理者的角色認知。    3.任務執行力的提升，服從意識、團隊意識、合作意識的養成。    4.班組管理技巧的落地，有效的管理班組。    5.為當前班組管理棘手事理順思路。

一、班組長的角色認知1.認識班組長的角色2.班組長的地位和使命3.班組長的職責和任務4.班組長的五種類型5.班組長的素質要求6.班組長的管理技能要求視頻：未來撲面而來7.班組長的現狀和存在的問題8.成為金牌班組長的關鍵9.從員工到班組長角色的轉變10.從技術型人才轉型到管理型人才案例：干員工“活”的小馬小組檢討：在你的工作當中出現小馬這樣的情況嗎？二、班組長的一日管理1.班前要準備的事情①.高效率班前會議的實施②.班組生產計劃的制定③.依據4M1E做好產前準備④.班前派工、分工的執行方式案例分享:《班前準備查檢表》2．班中要控制的事情①.班中控制的原則與意義②.班中控制的7項關鍵點③.班中控制的現場巡檢④.班中控制的瓶頸解除案例分享:《班中控制查檢表》3．班后要掌握的事情①.班后掌握的5項關鍵要素②.班后報表的填寫與工作總結③.認真做好交接班管理④.交接班管理常見的問題案例研討:李強的一日管理案例分享:《班組日清控制標準表》

三、OJT員工教導與培育1.班組長教導能力的重要作用2.班組長教導員工的正確理念3.對“教”與“導”的正確理解4.班組長常犯的錯誤教導方法視頻：為什么做？角色演練:錯誤教導方式模擬示范問題研討:師傅帶徒弟教導的弊病5.新老員工不同的教導方法6.工作教導四階段法實施視頻：逐步教導員工的案例角色演練:正確教導方式模擬示范7.工作教導中激勵、鼓勵的技巧視頻：激勵被教導者8.車間多技能工訓練的特點與條件9.車間多技能工訓練前的能力盤點10.車間多技能工訓練的操作步驟問題研討:員工為何不愿意做多能工四、班組工作改善1.改善的基本觀念2.日常改善的重要性游戲：生產線3.為何無法改善4.解決之道—意識改革5.工作改善四階段法案例研討(實務案例研討)6.改善四階段法的應用7.檢討與改善原則五、卓越班組質量管理1.員工質量意識再造和培育2.提升員工質量意識的四種方式3.員工質量意識的四個陷阱4.質量檢查員的職責和任務5.質量管理的方法問題研討:質量是制造出來的嗎6.質量問題重復發生的解決策略7.PDCA法的概念和應用意義8.PDCA解決問題八步法的步驟例分析:PDCA法降低組裝不良率9.制程品質“零缺陷”的核心思想10.實施“零缺陷”的三大步驟11.班組質量預防控制四步驟法六、班組設備與工具管理1.車間班組TPM管理的思想和目標案例:豐田設備“自主保養”三件事2.設備“三位一體”的點檢與保養制度案例:某企業“設備點檢表”范本解析3.車間班組設備管理的目視化技巧案例:某企業設備點檢、保養目視化解析4.設備操作工必備的四項操作技能5.設備管理人員的技術測評和績效考核七、班組問題分析與解決1.生產異常問題的定義和種類2.班組長應具有的問題意識3.生產現場常見的異常問題4.問題解決的三即三現主義5.5WHY尋找問題的根本原因6.從數據解讀中分析與解決問題7.戴明法、8D法分析與解決問題8.車間班組常見問題的解決模式八、班組長有效溝通1.處理車間員工關系的重要性2.增進員工關系的基本原則3.創造班組內愉快的人際氛圍4.提升人際關系的四項基本技能5.溝通的類型與溝通的步驟6.溝通的過程與溝通的障礙游戲：齊眉棍7.員工人際風格溝通技巧8.高效溝通的“三步驟法”9.溝通中看、聽、問、說的技巧10.有效運用溝通化解員工的抵觸案例分析:一個女作業員的故事11.與員工意見不一致時的溝通訣竅案例分享:“表達不同意見三步曲”12.與部屬溝通的要點與訣竅13.與同事溝通需要注意的方法14.與上司溝通須避免犯的錯誤視頻：向上、向下、平行溝通九、有效激勵員工提升班組士氣1.員工缺乏干勁的主要原因2.員工責任心差的關鍵因素視頻：李云龍鼓舞士氣3.激勵員工士氣的重要原則4.激勵員工應做好的4件事情5.有效激勵員工方法6.正確運用“正激勵”與“負激勵”7.班組長激勵員工要注意的事項視頻：恩威并施8.通過激勵模型提升員工的執行力9.高效提升員工執行力的12字方針十、帶好下屬、用好下屬1.班組長如何樹立自己的威信2.班組長帶好員工的藝術3.班組長正確用人的原則和訣竅問題研討:從“管人理事”到“管事理人”4.如何當好教練型的班組長視頻：喬家大院5.班組長如何管好問題型員工案例分析:不合作的“刺兒頭”案例分析:吊兒郎當的“老油條”6.有效做好新進員工的管理7.新員工流動原因及防范措施十一、做好下屬、輔導上司1.與上司處理好關系的原則2.如何獲得上司的好感和欣賞視頻：做事多想一些3.向上司提意見的訣竅和注意事項角色演練:站在上司立場談問題4.如何冷靜應對上司的批評5.向上司匯報工作正確的方式6.學會從“制造問題”到“解決問題”7.如何有效處理與上司的矛盾8.輔助上司需要了解的四件事情9.服從上司要注意的六大原則10.做好部屬應該掌握的八項戒律11.班組長“承上啟下”的關鍵技巧

    張老師    主要背景    ★惠普質量管理學院高級顧問    ★豐田精益管理專職咨詢顧問    ★豐田工程技術株式會社研修顧問    ★上海市中小企業協會合作顧問    ★杭州市企業轉型升級咨詢顧問    ★國際職業訓練協會認證教練    ★上海市注冊管理咨詢師    工作經歷    1．上海某大型電子制造企業  生產課長、生產部長    負責精益生產項目培訓與推進，車間現場管理與效率提升，一線管理人員技能訓練。    2．蘇州某電子集團  廠長    負責精益生產項目培訓與推進，精益生產培訓（VSM,IE,PMC，SMED,5S與目視化，標準作業，生產線布局等），生產現場管理與效率提升，生產計劃物料控制，物流倉儲管理。    擅長課程    生產管理系列    《精益生產管理培訓》《5S與目視化管理》《TPM全員設備自主保全》《生產成本降低與效率提升》    《IE七大手法》《物流與供應鏈管理》《車間準時化生產》《生產質量分析與解決》《七大浪費及改善方法》    《TQM全面質量管理》《QCC品管圈操作實務》《作業研究與改善實務》    中基層管理系列    《金牌班組長實戰與能力提升》《現場主管管理技能實戰》《時間管理與工作計劃》    《MTP中層管理人員技能提升》《高效溝通技巧》《TTT內部講師訓練》    職業化系列    《優秀員工職業化心態訓練》《結果為王-員工執行力提升》    《高績效團隊建設》《有效激勵員工》    培訓特色：    啟發式教學—充分調動學員的積極性，強化學員的創新性和主動性；    案例式教學—講解式（印證式）案例和討論式（探究式）案例研究；    互動式參與—融知識于學員體驗中，行為再復制及知識應用度高；    強化文化式—從學員思維形式上、心智模式上將企業文化融入知識中；    情境教學式—角色互換、情境模擬、使學員對所學課題有更多感悟。    部分客戶：    蘇州住礦電子、富士康、蘇斯德雷特通光光纖、達豐電腦、英華達科技、科絡普線束、安費諾飛鳳通信、國巨電子、祿森電子、光馳科技、華碩電腦（上海）、合肥合晶電子、無錫速達新材料、合肥海爾電、合肥江淮汽車、洛陽宇通汽車、查爾斯機電、華東造紙機械、三一重工（常熟）、伏爾康科技、神華寶日希勒能源、貴州中煙工業、江蘇恒瑞醫藥、波司登羽絨等。